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869设计学员通过与业内设计公司合作，领取国际各项大奖，在设计舞台上和设计师面对面交流实现跨界沟通，多方思考。建立新生的行业影响力在学生期间积累作品的背书，建设自身的朋友圈层提升专业度的同时，完善学生对行业的完整认知，增强自身强大的软实力。项目实践设计是根据项目的设计过程，向学生讲解如何围绕企业文化和地方文化思考设计，使学生更加清晰地了解设计工作岗位中的系统化、战略性、规范化一级设计的创新，同时，设计师通过作品的分享打开学生的视野、接触世界的前言设计案例、了解设计发展的动向，让学员树立自己未来在设计领域的坚固信念。869设计学校定期举办国际论坛与讲座。学生大连作品集培训影视栏目包装

GDCShow是GDCAward系列活动中重要的创意事件之一，是一种跨地域的线下互动平台，以名师演讲、专题研讨、自由交流等多种方式展开，是承载GDC创意信息的社会活力体与话语场，是为每一个参与者搭建的自由、包容的创新分享平台。GDCShow直接促进了全国各区域设计力量的交叉响应——这意味着，在每一个城市，我们都推动了本地文化与前沿观念的深度碰撞，并激发出各区域设计产业发展的更多的潜在可能。本次活动的联合主办方大连869设计学校是一所专注设计教育二十年的设计学校，为从事设计专业的学生和设计爱好者及相关人事提供专业的设计教育解决方案、为北上广深设计公司储备输送专业的设计人才。何为设计的未来？大连869设计学校，这所充满创意凝聚力的学校，为塑造设计的未来默默付出着努力。9月25日，GDCShow2021在大连：更好的未来，我们邀请到韩湛宁、许礼贤、刘华智、孟申晖四位演讲嘉宾，并特别邀请杨波、战国栋两位嘉宾来到大连，聊一聊设计如何走向更好的未来，敬请期待！在演讲活动举办的同期，GDC2015-2019精品回顾展-大连站也正对外开放，大家可前往活动现场观展。有创意的大连作品集培训国际论坛恭喜大连869设计学校苏鹏松、王晨萱、郭曲益诚、廖佳、陈艺菲的作品《宇宙花店》入围 红点概念奖。

汉仪字体之星设计大赛”联合“大连869设计学校”呈现一场年度设计大会字体设计，可能是这些年设计圈里热的话题之一，并且日益呈现向大众领域扩散化的趋势。而自2012年创办的“字体之星”，恰逢其时，以自身近十年的成长轨迹，见证了字体设计行业的飞速发展。每年行业内新字体的发布数量，以及以字体设计作为职业选择的人数等等，均呈现指数级增长。何其幸哉。伴随着行业生态越来越丰富，大家对字体设计的内涵和外延的认识也在不断发展，更逐渐被入局者推动成为一个服务于行业学习与交流的平台。我们相信，字体设计的价值将绝不仅之于产品、之于应用、之于教学、之于商业，随着探讨的逐步深入，它将展现出可能是被长久忽视的，然而又是前所未见的巨大价值。我们希望“字体之星”这个竞赛，这个活动，这个平台，能够成为“美丽的夜空”，在那上面，不断高悬起越来越多的璀璨繁星。

869设计特训营汇集业界大咖授课，采用STEAM教学模式。869设计学校邀请国内外有影响力的设计师及行业内相关设计组织，开展为期十天左右的设计课程。将教学目标与学生的认知心理相结合，为学生提供利于发展的空间环境，搭建解决难题的助力平台、整合推动飞跃的资源，打造文化高地、拓宽发展维度。通过国际专业设计师现场讲授，给学生以启迪和思考、实践和积累，培养学生的灵感思维、悟性思维和创造性思维，使学生在夯实基础的同时完成飞跃，直通世界舞台。STEAM教学模式引导学生开展自主探究与合作学习、促进多元思想的交流、多种文化的融合与碰撞。学生之间相互协商、共同探索，把理论付诸实践奖创意转变为现实成果。为学生提供成果展示的平台，协助策划展览，助力学生参投国际比赛并获得荣誉奖项与背书。包豪斯学校是于1919年在德国魏玛成立的一所艺术设计大学。

GDC设计奖（GDC平面设计在中国展）全球巡展2020来到大连，我们以GDC设计奖获奖作品为纽带，搭建起一座与大连在地文化交流碰撞的桥梁。11月22日，展览开幕式在ACX大连星海艺术中心举办。开幕式现场由869大连设计学校教学总监姜雪主持，主持人对现场嘉宾的到来表示热烈欢迎。此次巡展由深圳市平面设计协会主办，869大连设计学校联合ACX星海艺术中心承办。除了GDC设计奖2019获奖作品展出外，展览同期亦将举办专业设计师专业讲座与设计对谈。以期通过多元综合的交流方式，为设计界带来更多有趣新鲜的专业启发。大连869设计学校荣获的平面设计比赛。兴趣大连作品集培训VI设计

大连樱桃市集是从19年举办的西瓜设计市集演变而来。学生大连作品集培训影视栏目包装

869设计学校设计专业完善，以设计教育为主体，增强艺术审美，提升设计技巧与表达。专业精细分为：图形语言、媒体艺术、插画与视觉艺术、三维数字影视、建筑环境与空间美学、字体美学、摄影与影像、艺术时尚时装设计等。以制作实际商业项目、策划专业论坛展览等形式，进行深入教学，让学生有更好的的学习体验。869设计学校在课程体系的设置上充分体现了“全人培养”的办学理念。通过“跨学科，跨专业”的动态学习中心，用创新项目实操互动的教学模式，培养未来的“文化艺术设计”类实用型创新人才。学生大连作品集培训影视栏目包装

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